ในฐานะครูประถมศึกษา ฉันเพิ่งมีความกังวลอย่างมากเรื่องหนึ่ง นั่นก็คือ เมื่อเด็กๆ ในชั้นเรียนของฉันเริ่มเข้าสู่วัยรุ่น พวกเขาก็เริ่มหงุดหงิดใส่กันมากขึ้น และพูดจาทำร้ายจิตใจกัน เมื่อเวลาผ่านไป ความกังวลนี้ก็ลุกลามจากฉันซึ่งเป็นครูประจำชั้น ไปถึงผู้ปกครองของเด็กๆ ที่บ้านด้วย ผู้ปกครองคนหนึ่งถึงกับขอประชุมผู้ปกครองและครู โดยกล่าวว่า "ฉันเป็นห่วง เพราะลูกของฉันหงุดหงิดง่ายมากที่บ้านช่วงนี้ และพูดจาหยาบคาย"
สิ่งที่ฉันต้องการมากที่สุดในเวลานั้นคือวิธีการจัดการห้องเรียนที่จะช่วยให้เด็กๆ นำถ้อยคำที่ไพเราะไปใช้ในชีวิตจริง นับจากวันนั้นเป็นต้นมา ฉันได้นำ "ภาษาแห่งความรักของแม่ที่เรียกร้องสันติภาพ" มาใช้ในห้องเรียน และเริ่มจัดการชั้นเรียน โดยหวังว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงแม้เพียงเล็กน้อย
ทุกวันก่อนคาบเรียนแรก เราเริ่มต้นวันด้วยการอ่านเรื่อง "ภาษาแห่งความรักของแม่" กับเด็กๆ และเราได้สร้าง "ภารกิจประจำห้องเรียน" เพื่อฝึกฝน "ภาษาแห่งความรักของแม่ที่เรียกร้องสันติภาพ" อย่างมากเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ โดยแนะนำให้เด็กๆ ทุกคนใช้ภาษาแห่งความรักนี้ต่อกันและกัน
ผลที่ตามมาคือ!!! ห้องเรียนของเรากำลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ซึ่งไม่ใช่แค่เรื่องเล็กน้อย แต่ส่งผลกระทบไปถึงบ้านของเด็กๆ ด้วย
ในห้องเรียน เด็กๆ ใช้ภาษาแห่งความรักต่อกันอย่างเป็นธรรมชาติ และฝึกฝนการ "เป็นฝ่ายเริ่มก่อน" ซึ่งว่ากันว่าเป็นสิ่งที่ยากที่สุดสำหรับเด็กประถม
นอกจากนี้ยังมีผู้ปกครองท่านหนึ่งกล่าวว่า พวกเขารู้สึกสะเทือนใจที่เห็นลูกของตนเริ่มหงุดหงิดมากขึ้นเรื่อย ๆ ที่บ้าน และพูดกับน้องว่า "ไม่เป็นไรหรอก มันเกิดขึ้นได้"
ด้วย "ภาษาแห่งความรักของแม่ที่เรียกร้องสันติภาพ" ห้องเรียนของเราจึงอบอุ่นและเปี่ยมด้วยความรัก เราหวังว่าในอนาคต ห้องเรียนของเราจะยังคงส่งผลดีต่อครอบครัวและสังคมต่อไป