ਜੀਓਂਜੂ ਹੋਸੇਂਗ ਚਰਚ ਵਿਖੇ, ਹਫ਼ਤੇ ਦੇ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਕੈਫੇਟੇਰੀਆ ਵਿੱਚ ਲੰਬੀਆਂ ਕਤਾਰਾਂ ਲੱਗ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
ਇੱਕ ਮਿੰਟ ਦੀ ਉਡੀਕ ਉਸ ਸਾਲ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਭੁੱਖੇ ਹੁੰਦੇ ਹੋ
ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਹੋਰ ਸਾਦੀ ਅਤੇ ਕੋਮਲ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤ ਕਰਨਾ ਹੈ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ,
ਮਾਂ ਦੀ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਮੁਹਿੰਮ ਯਾਦ ਆਈ।
ਅਸੀਂ ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਦੇ ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਇੱਕ ਚਿੱਟੀ ਕੰਧ 'ਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਜਿੱਥੇ ਸਭ ਤੋਂ ਲੰਬੀ ਲਾਈਨ ਬਣਦੀ ਹੈ।
ਇੱਕ ਆਮ ਸਟਿੱਕਰ ਬੋਰਡ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਪਿਗੀ ਬੈਂਕ ਵਾਂਗ ਸਜਾਓ।
ਅਸੀਂ ਮਹੀਨੇ ਦੌਰਾਨ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਮਣਕਿਆਂ ਨਾਲ ਵੋਟ ਪਾਉਣ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਇਆ।
ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ ਫਰੇਮ ਤੋਂ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਮਣਕਿਆਂ ਨੂੰ ਭਰਦੇ ਹੋਏ ਦੇਖ ਸਕੋ।
ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਲਿਖਤੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਸੀ, ਉਸ ਨਾਲੋਂ ਤਾਂ ਜਵਾਬ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਸੀ।
ਹਰ ਕੋਈ ਖੁਸ਼ੀ ਭਰੇ ਦਿਲਾਂ ਨਾਲ ਮਾਂ ਦੇ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ,
ਵੋਟ ਪਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ, ਮੈਂ ਇਹ ਵੀ ਸੋਚਣ ਦਾ ਸੰਕਲਪ ਲਿਆ ਕਿ 'ਅਗਲੀ ਵਾਰ ਮੈਨੂੰ ਕਿਹੜੀ ਪਿਆਰ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?'
ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੱਚਿਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗਾਂ ਤੱਕ ਸਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਕਾਫ਼ੀ ਵਧੀ ਹੈ।
ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਚਰਚ ਵਿੱਚ ਸੱਦੇ ਗਏ ਲੋਕ ਵੀ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਮਾਂ ਦੀ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਮੁਹਿੰਮ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ। ਘਰ ਅਤੇ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ 'ਤੇ ਨਿੱਘੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਢੰਗ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦੇ ਚਮਕਦਾਰ ਚਿਹਰਿਆਂ ਨੇ ਚਰਚ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਰੌਸ਼ਨ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ।
ਬਿਲਕੁਲ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਪਿਆਰ ਵਾਂਗ, ਜਿਸਨੇ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਦੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਰੋਸ਼ਨੀ ਦਿੱਤੀ ਜੋ ਹਨੇਰੇ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਸੀ ਅਤੇ ਰਸਤਾ ਬਣ ਗਿਆ,
ਮਾਂ ਦੀ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਰਾਹੀਂ, ਮੈਂ ਦਿਨੋ-ਦਿਨ ਵਧਦੇ ਪਿਆਰ ਦੇ ਨਿੱਘ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।
ਪੀ.ਐਸ. ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਨਵੇਂ ਮੈਂਬਰ ਦੀ ਕਲਾਕਾਰੀ ਦਾਨ
ਇੱਕ ਦਿਨ, ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਦਿਲੋਂ ਲਿਖੀ ਹੋਈ ਕੈਲੀਗ੍ਰਾਫੀ ਵਾਲੀ ਟੁਕੜੀ ਮਿਲੀ ਜਿਸ ਉੱਤੇ 'ਮਾਂ ਦੀ ਪਿਆਰ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ' ਲਿਖਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ।
ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀਆਂ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਨਵੇਂ ਮੈਂਬਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਅਜਿਹਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਿਰਲੇਖ ਗੁੰਮ ਸੀ।
ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਤੋਹਫ਼ੇ ਲਈ ਆਪਣੀ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਲਗਾਇਆ, ਜਿਸਨੂੰ ਫੁੱਲਾਂ ਦੀ ਪੇਂਟਿੰਗ ਦੇ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਅਤੇ ਦਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।
ਇਹ ਕਲਾਕਾਰੀ ਇੰਨੀ ਛੋਟੀ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਫੋਟੋ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖ ਸਕਦੇ, ਠੀਕ ਹੈ?
ਅਸੀਂ ਉਮਰ ਸਮੂਹ ਦੁਆਰਾ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਕੀਤੇ ਗਏ ਮਾਸਿਕ ਰਸਾਲਿਆਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਤਾਂ ਜੋ ਸਾਰੇ ਮੈਂਬਰ ਇੱਕ ਸਾਂਝਾ ਆਧਾਰ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਣ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ *ਸੋਲ* ਵਿੱਚ ਬਣਾਈ ਗਈ 'ਭੇਡਾਂ ਬਣਾਉਣ' ਲੜੀ, *ਐਲੋਹਿਸਟ* ਵਿੱਚ ਮਿਲੇ ਪੋਸਟਕਾਰਡ,
*ਹੈਪੀ ਫੈਮਿਲੀ* ਵਿੱਚ ਮਿਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਦੀ ਲੜੀ (ਉਹ ਸ਼ਬਦ ਜੋ ਬੱਚੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੁਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਆਦਿ),
ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ "ਆਈ ਲਾਈਕ ਗੌਡ" ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੀ ਲੜੀ ਹੈ।