കുട്ടിയായിരിക്കെ, എന്റെ രണ്ടാമത്തെ മകൾ അവളുടെ തിളക്കമാർന്നതും ഉജ്ജ്വലവുമായ വ്യക്തിത്വം കാരണം എല്ലാവരും അവളെ സ്നേഹിച്ചിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിലെ അഞ്ചാം ക്ലാസിലോ ആറാം ക്ലാസിലോ പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, അവൾ കൂടുതൽ സ്വതന്ത്രയായി, അവളുടെ മാനസികാവസ്ഥയിൽ മാറ്റങ്ങൾ രൂക്ഷമായി. അമ്മയുടെ വാക്കുകൾ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നതായി അവൾ മനസ്സിലാക്കി, മിഡിൽ സ്കൂളിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, എല്ലാറ്റിനോടും അവൾ ഒരു മത്സരാത്മകവും നിഷേധാത്മകവുമായ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി.
കുട്ടിയെ നോക്കിക്കൊണ്ടിരുന്നപ്പോൾ, ഞാൻ അവനോട് ന്യായവാദം ചെയ്യാനും പലവിധത്തിൽ ശകാരിക്കാനും ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ അത് താൽക്കാലികം മാത്രമായിരുന്നു. അവന് എന്തെങ്കിലും പരാതി ഉണ്ടാകുമ്പോഴെല്ലാം, അവൻ വീണ്ടും വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കും, എന്റെ സ്വന്തം നിരാശയും ഉത്കണ്ഠയും വളർന്നു വരിക മാത്രമായിരുന്നു.
അതിനിടയിൽ, പള്ളിയിൽ ഒരു രക്ഷാകർതൃ ദിന പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്ത ശേഷം , സന്ദേശത്തിലൂടെ ഞാൻ ആദ്യം എന്നെത്തന്നെ ചിന്തിക്കാൻ തുടങ്ങി. തിരിഞ്ഞുനോക്കുമ്പോൾ, എന്റെ ശ്രദ്ധ എന്റെ ആദ്യത്തെ കുട്ടിയിലായിരുന്നു, ഒരു അമ്മ എന്ന നിലയിൽ അവന് എല്ലാം പുതിയതായിരുന്നു, അവളുടെ ഉത്സാഹിയായ മൂത്ത സഹോദരിയുമായി എന്നെ താരതമ്യം ചെയ്യുന്ന സാഹചര്യങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നുവെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. എന്റെ രണ്ടാമത്തെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള എന്റെ നിരന്തരമായ ആശങ്കയും ഉത്കണ്ഠയും അവളെ വേദനിപ്പിച്ചിരിക്കാമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.
അന്നുമുതൽ, ഒരു അമ്മയുടെ സ്നേഹത്തിന്റെ ഭാഷ പ്രായോഗികമാക്കാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു. എന്റെ രണ്ടാമത്തെ കുട്ടിയെ കാണുമ്പോഴെല്ലാം ഞാൻ ചെയ്യാറുണ്ടായിരുന്ന ശകാരങ്ങൾ ഞാൻ കുറയ്ക്കുകയും കുട്ടിയുടെ വികാരങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുന്ന വാക്കുകൾ സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തു.
ഞാൻ സ്കൂളിൽ നിന്ന് വീട്ടിലെത്തിയപ്പോൾ അവൾ പറയും, "ഇന്ന് നീ നന്നായി ജോലി ചെയ്തു" എന്ന്, ഞാൻ ഒരു തെറ്റ് ചെയ്തപ്പോൾ, അവൾ ക്ഷമാപണം നടത്തി, "അമ്മേ ക്ഷമിക്കണം" എന്ന് പറഞ്ഞു. കുട്ടി വിഷമിച്ചപ്പോൾ, "എനിക്ക് നിന്റെ കഥ കേൾക്കണം" എന്ന ചിന്തയോടെ അവൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേട്ടു.
എന്നിരുന്നാലും, ഒരു അത്ഭുതകരമായ മാറ്റം സംഭവിച്ചു. സാധാരണയായി നേരെ അവരുടെ മുറിയിലേക്ക് പോകുകയും വാതിൽ അടയ്ക്കുകയും സ്കൂളിൽ നിന്ന് തിരിച്ചെത്തുമ്പോൾ പുറത്തിറങ്ങാൻ വിസമ്മതിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്ന കുട്ടി ആദ്യം അടുത്ത് വന്ന് സ്കൂളിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങി. സുഹൃത്തുക്കളുമായി സംസാരിക്കുന്നത് മാത്രം ആസ്വദിക്കുന്ന കുട്ടി, അമ്മയോടും മനസ്സുതുറക്കാൻ തുടങ്ങിയിരുന്നു.
ആരാധനയോടുള്ള മനോഭാവമാണ് ഏറ്റവും ആശ്ചര്യകരമായത്. ട്യൂഷൻ ഒരു ഒഴികഴിവായി പറഞ്ഞ് ആരാധനകൾ ഒഴിവാക്കിയിരുന്ന കുട്ടിയാണ്, ട്യൂഷനിൽ നിന്ന് ഒരു ഇടവേള എടുത്ത് പങ്കെടുക്കുമെന്ന് ആദ്യം പറഞ്ഞത്. പത്ത് ദിവസത്തെ പരിശീലനത്തിന് ശേഷം കുട്ടിയിലുണ്ടായ മാറ്റം കണ്ടപ്പോൾ, അമ്മയുടെ സ്നേഹത്തിന്റെ ഭാഷ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഹൃദയം തുറക്കുന്ന ശക്തമായ ഒരു താക്കോലാണെന്ന് ഞാൻ ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാക്കി.
ഈ അനുഭവത്തിലൂടെ, വീട്ടിലായാലും, സമൂഹത്തിനകത്തായാലും, സമൂഹത്തിലെ മറ്റെവിടെയായാലും, ഒരു അമ്മയുടെ സ്നേഹത്തിന്റെ ഭാഷ പരിശീലിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു പുതിയ പ്രതിബദ്ധത ഞാൻ നേടിയിട്ടുണ്ട്. കാരണം, ഒരാളുടെ ഹൃദയം തുറന്ന് ആത്മാർത്ഥതയോടെ അവരെ സമീപിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം സ്നേഹം നിറഞ്ഞ വാക്കുകളിലൂടെയാണെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.
ശീലമില്ലാതെ പറയുന്ന വാക്കുകളാലും പ്രവൃത്തികളാലും സ്വാധീനിക്കപ്പെടുന്നതിനുപകരം, അമ്മയുടെ സ്നേഹത്തിന്റെ ഭാഷ പരിശീലിച്ചുകൊണ്ട് കൂടുതൽ സമാധാനത്തിന്റെ പാതയിലൂടെ മുന്നോട്ട് പോകാനാണ് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്.