Ma fille est actuellement en CP. D'autres mamans m'ont raconté que leurs enfants rentrent de l'école tout excités et parlent de leurs sorties avec leurs copains. Mais ma fille parle rarement de ses amis ; elle ne parle que de ce qu'elle a appris à l'école. Cela m'inquiète un peu : peut-être qu'elle ne s'est pas encore fait d'amis ?
Pour aider ma fille à s'intégrer plus facilement à sa classe, j'ai réfléchi à des façons de l'accompagner. Je me suis alors souvenue des « mots d'amour maternel ». J'ai donc décidé de mettre cet amour en pratique en préparant de petites collations. Je suis convaincue que ces petites attentions témoignent non seulement d'amour et d'attention, mais qu'elles permettent aussi de briser la glace et d'apaiser les éventuelles gênes initiales. C'est donc avec joie que j'ai préparé ces collations avec ma fille, à partager à l'école.
Peu à peu, ma fille a commencé à partager les moments agréables qu'elle partageait avec ses amies pendant le goûter, et elle s'est lentement rapprochée de ses camarades de classe.
Grâce à la mise en pratique des « paroles d'amour maternel », la vie scolaire de sa fille est devenue plus heureuse et plus joyeuse.